Plan de Convivencia

Plan de Convivencia

Principios generales.

Con carácter general, la convivencia entre todos los miembros de la comunidad educativa se verá guiada por el simultáneo cumplimiento de las obligaciones propias y el respeto de los derechos ajenos.

La convivencia escolar en nuestro centro se inspira en los siguientes principios:

La inclusión de todos los miembros de la comunidad educativa y el respeto por sus derechos y sus deberes.
La participación y la responsabilidad compartida (sociedad, comunidad educativa).
El reconocimiento de la labor y autoridad del profesorado, tutores y de los miembros de los equipos directivos en la convivencia escolar y la necesaria protección jurídica a sus funciones.
El reconocimiento de los padres o tutores en la educación de sus hijos y la importancia de su corresponsabilidad en la construcción de una convivencia escolar positiva.
El reconocimiento del importante papel del alumnado en la construcción de una convivencia escolar positiva.
La importancia del carácter educativo y preventivo para regular las acciones relacionadas con la convivencia entre los miembros de la comunidad educativa.
La autonomía de los centros para definir, impulsar y evaluar su propio marco de convivencia dentro las disposiciones vigentes.
El respeto por las normas del centro como marco de convivencia.
La integración de la convivencia dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
La coordinación y colaboración entre las personas, órganos, y administraciones para una efectiva labor de construcción de una convivencia pacífica.
El compromiso con la prevención y eliminación del acoso escolar y ciberacoso, tanto dentro como fuera de las aulas.
La resolución pacífica de los conflictos en situaciones de simetría entre iguales para la mejora de la convivencia en el ámbito educativo.
El rechazo de cualquier forma de violencia y la protección de las víctimas.